ELEx 360°

360° Entrepreneurial Learning Experience

ΤΟ ΕΡΓΟ

ELEx 360°: Το «360°Entrepreneurial Learning Experience» είναι ένα 2ετές έργο συνεργασίας Erasmus+ που σχεδιάστηκε με κύριο στόχο να ενισχύσει τις πιθανότητες νέων ανθρώπων από τις χώρες εταίρους να ξεκινήσουν τη δική τους επιχείρηση (ή και κάποιο άλλο είδος πρωτοβουλίας, π.χ. ΜΚΟ, blog, ελεύθεροι επαγγελματίες, αυτοαπασχόληση, κοινωνική επιχείρηση, διαδικτυακή πύλη…), σαν ένα έργο που αποτελεί «προσωπικό πάθος» ή επιχειρήσεις «από αγάπη». Αυτά θα επιτευχθούν μέσω της ανάπτυξης καινοτόμου εξατομικευμένης μαθησιακής εμπειρίας και μιας προσέγγισης της νεολαίας 360° μοιρών, εφαρμόζοντας τόσο παραδοσιακές (καμβάς επιχειρηματικού μοντέλου, επιχειρηματικό σχέδιο κ.λπ.) όσο και σύγχρονες (σχεδίαση, θεωρία υλοποίησης, lean startups) επιχειρηματικές προσεγγίσεις, οι οποίες θα ωφελήσουν επίσης τους youth workers σε πρακτικές που εφαρμόζουν καθημερινά.

ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ

Κατά τη διάρκεια των δύο ετών υλοποίησης του έργου, η διακρατική συνεργασία του 360° ELEx έχει θέσει ως στόχο τα ακόλουθα αποτελέσματα έργου (PR) και όσα πρέπει να επιτευχθούν:

•PR1 – 360° Έρευνα για τις βασικές επιχειρηματικές ικανότητες και τις βέλτιστες πρακτικές επιχειρηματικής κατάρτισης: αποτελείται από έρευνα βασικών επιχειρηματικών ικανοτήτων και υφιστάμενων πρακτικών στη διδασκαλία, την προώθηση και τη διευκόλυνση της νεανικής επιχειρηματικότητας και βέλτιστων πρακτικών, εμπλέκοντας άμεσα σε αυτή τη φάση έμπειρους youth workers, καθώς και νέους ανθρώπους.

•PR2 – 360° Κατευθυντήριες γραμμές για Youth Workers- Μεικτή μεθοδολογία για τη διευκόλυνση της επιχειρηματικής πορείας: με βάση τα αποτελέσματα της προαναφερθείσας έρευνας θα δημιουργηθεί ένα σύνολο καινοτόμων μεθοδολογιών και κατευθυντήριων γραμμών που θα προτείνει ψηφιακά και μη ψηφιακά εργαλεία, τα οποία θα χρησιμοποιηθούν κατά τη δημιουργία νέων προγράμματων σπουδών ή προγραμμάτων κατάρτισης για νέους στον τομέας της επιχειρηματικότητας.

•PR3 – 360° e- entrepreneurial learning course: είναι ένα διαδικτυακό μάθημα επιχειρηματικότητας που αναπτύχθηκε με βάση ενδελεχή έρευνα αναγκών, υπάρχουσες και καινοτόμες πρακτικές και το οποίο δημιουργήθηκε με τη συμμετοχή, αλλά και για νέους και εργαζόμενους στον τομέα της νεολαίας. Ο στόχος αυτού του PR είναι να παρέχει στους νέους τη βάση ώστε να εμπλακούν και να προωθήσουν ένα επιχειρηματικό έργο. Συμπληρωματικά με τα άλλα PR, το διαδικτυακό μάθημα έχει μια προσέγγιση 360° για τους μελλοντικούς νέους επιχειρηματίες και τις πραγματικές ανάγκες τους, όπως αυτές προσδιορίστηκαν στα προηγούμενα PR.

•PR4 – Σειρά βίντεο-ιστοριών για έμπνευση με τη συμμετοχή νέων ντόπιων επιχειρηματιών: Μια σειρά βίντεο με νέους επιχειρηματίες της περιοχής, οι οποίοι θα απαντούν στις πιο συνηθισμένες ερωτήσεις και στις αμφιβολίες που έχουν οι νέοι.

•C1 – Εκπαίδευση των εκπαιδευτών – Εκπαιδευτικό μάθημα επιχειρηματικότητας για youth workers και εκπαιδευτές στην Ιταλία: σχεδιασμένο για 6 youth workers από το προσωπικό των οργανισμών-εταίρων σε: Ιταλία, Ισπανία και Ελλάδα.

•C2 – Ανταλλαγή νέων στην Ισπανία – συνάντηση και εκπαίδευση 5 ημερών για 24 συμμετέχοντες (νέοι and συνοδοί νέων) από την Ιταλία, την Ισπανία και την Ελλάδα.

•Προωθητικές εκδηλώσεις σε κάθε χώρα (E1-E4): Οι εταίροι θα οργανώσουν ένα σύνολο 4 τελικών εκδηλώσεων διάδοσης για να προσεγγίσουν τουλάχιστον 130 συμμετέχοντες συνολικά μεταξύ των προσδιορισμένων ομάδων στόχων του έργου και ενδιαφερόμενων μερών.

ΟΜΑΔΕΣ ΣΤΟΧΟΥ

• Νέοι από 17 έως 26 ετών, από αγροτικές και απομακρυσμένες περιοχές στις συμμετέχουσες χώρες
•Τωρινοί & μελλοντικοί νέοι επιχειρηματίες
• Youth Workers & Youth Leaders
• Εκπαιδευτές, διαμεσολαβητές που εργάζονται με νέους
• Συνεργαζόμενοι οργανισμοί και το προσωπικό τους
• Εταίροι που σχετίζονται με νέους
• Επιχειρηματικά hubs, φορείς ανάπτυξης, επιταχυντές επιχειρηματικότητας
• Κέντρα νεότητας & τμήματα εκπαίδευσης τοπικών/περιφερειακών/εθνικών ενδιαφερόμενων μερών

ELEx 360°

360° Entrepreneurial Learning Experience

This project has been funded with the support of the European Commission. This publication reflects the views only of the author and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.

Project No: 2021-1-IT03-KA220-YOU-000028911

Scroll to Top